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武庫川臨床教育学会
課題研究 ※第8期の研究課題を検討中
課題研究T 援助職養成の課題
・学生の「質」と援助職の「質」の問い直し。
・学生・援助職の「質」を結びつける大学・専門学校または現職教育の課題の探究。
課題研究U 援助・教育実践の再検討
・ケアのあり方、授業方法の歴史的検討、個別的実践の検討。
・現代社会の課題に対応する実践の検討。
課題研究V 人間の発達・成長・回復のナラティブ的探究
・人びとの成長や発達、病い・苦悩からの回復に、どのような場・体験・人間関係が作用しているのかを探る。
・「ナラティブ(物語的)」な方法から上記の課題に迫る。
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